Archives: Timeline Stories

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Atualização do Projeto Partibridges e Brunch virtual

April 22, 2021 Off

Neste encontro online, com os membros da Ala-Ala, atualizamos a situação da equipa portuguesa no projeto Partibridges. Falou-se do Estado da Arte do Projeto em Portugal e das tarefas a serem realizadas. Para sair um pouco da rotina online, bem como estimular a troca de ideias num ambiente de conforto, foi sugerido pela coordenadora que…

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Assembleia na Fonte da Telha

February 11, 2021 Off

Foi realizada uma visita à comunidade da Fonte da Telha para dar continuidade ao processo PAR com as comunidades piscatórias locais. O objetivo desta visita foi conduzir as atividades propostas para as Assembleias Comunitárias, conforme a primeira assembleia, na Costa de Caparica. No entanto, houve, aqui, a necessidade de adaptação dessas atividades, devido às restrições…

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Encontro interno Partibridges Portugal: Estado da arte

February 11, 2021 Off

Neste encontro online, com os membros da Ala-Ala, falou-se do Estado da Arte do Projeto em Portugal. Informou-se dos avanços do Cenário Pedagógico para a versão e-Learning do Módulo de ensino e, de forma geral, as atividades pedagógicas e seus respetivos métodos de avaliação foram revistos. Foram, também, abordados aspetos administrativos, como o estado atual…

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Encontro Internacional online

February 11, 2021 Off

Nesta reunião online estiveram presentes as universidades e as associações envolvidas no projeto Partibridges, para conversar de aspetos administrativos, como o calendário de atividades, o orçamento, o site do projeto e as timesheets. Além disso, foi discutido, de forma geral, o progresso do PAR em cada país e, de forma mais específica, algumas informações para…

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Encontro Internacional online

February 11, 2021 Off

Nesta reunião online estiveram presentes as universidades e as associações envolvidas no projeto Partibridges, para conversar de aspetos administrativos, como o calendário de atividades, o orçamento, o site do projeto e as timesheets. Além disso, foi discutido, de forma geral, o progresso do PAR em cada país e, de forma mais específica, algumas informações para…

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Atualização do projeto Partibridges

February 11, 2021 Off

Neste encontro na Costa de Caparica, com os membros da Ala-Ala, atualizamos a a situação da equipa portuguesa no projeto Partibridges. Conversamos, também, sobre a possibilidade de parceria entre Ala-Ala e OLO para a escrita e submissão de outros projetos para financiamento. Em adição, o Sr. Lídio partilhou uma aula improvisada para a equipa da…

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Encontro Internacional online com os coordenadores do projeto Partibridges

February 11, 2021 Off

Neste encontro virtual, a equipa francesa comunicou as propostas das outras equipas do projeto para os próximos encontros internacionais. Ao fim deste, chegou-se a um consenso preliminar definindo as datas dos próximos encontros em Lisboa e Turquia. Aproveitou-se para discutir, também, das características das sequencias do O2, assim como alguns aspetos técnicos na sua elaboração.

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Encontro para definir novos labores

February 11, 2021 Off

Neste encontro interno na UNL, discutiram-se temas das ferramentas a usar no Módulo Online, a aplicação do PAR e das próximas tarefas a realizar com a ALA-ALA. Também, discutiu-se aspetos relacionados aos encontros internacionais. No fim do encontro, determinaram-se tarefas específicas a desenvolver tanto no O1, como no O2.

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Convite para a segunda Assembleia Comunitária piscatória da Fonte da Telha

February 11, 2021 Off

A equipa da UNL, junto com a ALA-ALA, realizou uma visita na Fonte da Telha para convidar a comunidade piscatória a participar na segunda assembleia comunitária piscatória. Distribuíram-se panfletos em pontos estratégicos da área e se conversou com alguns grupos de pescadores/as. Infelizmente, essa assembleia precisou ser cancelada pelas restrições impostas pela pandemia.

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O1 Legendagem e tradução do módulo

February 11, 2021 Off

Durante uma semana se trabalhou em revisar as legendas dos vídeos e em traduzir todo o material para inglês, para que desta forma os/as estudantes, possam escolher a linguagem em que será estudado o módulo. Atualmente, o material está em revisão.

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